Band 2: Spaziergänge im Wind – Kapitel 27: Die Zeit der Oberstufe
Chu Tianyu blätterte gelangweilt in seinem Lehrbuch. Obwohl das Leben ohne das Abenteuer mit seinem Meister nicht so aufregend war, zog ihn das ruhige Leben doch mehr an. Es gab keine Mission, keine Lasten, keine Konkurrenz und kein Töten – das gab ihm ein Gefühl der Freiheit und Ungebundenheit. Jetzt verbrachte er abgesehen von etwas Zeit am Morgen zum Üben seiner Lieblingsschwertkunst keine Zeit mehr mit bewusstem Meditieren für seine inneren Kräfte; diese flossen einfach natürlich weiter. Deshalb war das Leben in der Oberstufe zwar etwas langweilig, aber für ihn eine seltene Gelegenheit zur Entspannung.
Er warf einen Blick auf die Uhr und zählte leise: „Drei, zwei, eins“ – gleich ertönte die Glocke für den letzten Unterricht. Nur in diesen Momenten war Chu Tianyu am glücklichsten, genauso wie viele seiner Klassenkameraden. Schon beim Surfen im Internet hatte er Neugier darauf entwickelt, warum Basketball so beliebt und beachtet wurde. Nachdem er ihn zum ersten Mal ausprobiert hatte, verliebte er sich sofort darin – schließlich hatte er schon immer solche Mannschaftssportarten bewundert.
Im Klassenzimmer gab es viele, die Basketball spielten – egal ob sie gut, durchschnittlich oder schlecht in der Schule waren – alle nutzten diese Gelegenheit, um sich zu bewegen. Die Schwächeren warfen einfach alleine in einen Korb, die Besseren spielten Halbzeit-Spiele zu dritt oder ganze Spiele zu fünft. Auch Chu Tianyu lernte durch das Spielen viele Freunde kennen – nicht nur aus seiner eigenen Klasse, sondern auch aus anderen Klassen. Kein Wunder, dass man sagt, Sport fördere Freundschaften – im Gegensatz zur Lernatmosphäre in der Klasse, wo er als Neuzugang, dessen Leistungen nicht besonders hervorstachen, kaum Zeit bekam, auch nur angesehen zu werden!
Laut Chu Tianyu bestand dieser Sport im Grunde aus der Kombination von Bewegungs-, Fuß- und Handtechniken, zusammen mit den Regeln und Spielweisen, die er im Internet gefunden hatte. Nachdem er sich kurz damit vertraut gemacht hatte, beherrschte er sie schnell. Er versuchte nicht bewusst, seine Fähigkeiten einzusetzen, spielte einfach wie immer – und zeichnete sich dennoch schnell aus, kam mit allen ins Gespräch und mochte das Gefühl, gemeinsam zu schwitzen sowie die Großzügigkeit, nach dem Spiel abwechselnd Cola auszugeben. Dadurch verstand er besser, was sein dritter Meister ihm gesagt hatte: Solange man Fähigkeiten hat, kann man Respekt erlangen. Doch seine Fähigkeiten waren wohl … zu bescheiden, um Respekt zu verdienen – dafür würde er sicherlich viele Probleme bekommen. Am besten blieb es, ein gewisses Niveau zu zeigen, aber nicht herauszustechen!
„Kumpel, woran denkst du? Ziehst du nicht endlich deine Kleider aus?“, fragte plötzlich jemand und klopfte ihm auf den Rücken.
Man muss nicht zurückblicken, um zu wissen, dass es ‚Hutzi‘ ist – sein voller Name ist Hu Luda. Er ist über 1,90 Meter groß, hat breite Schultern und eine runde Taille und ist unser Stürmerstar. Obwohl er kräftig gebaut ist, besitzt er eine außergewöhnliche logische Denkfähigkeit und liegt in den Naturwissenschaften an der Spitze. In Physik gibt es niemanden, der besser abschneidet als er – ich bin immer nur Zweiter. Auf dem Spielfeld habe ich ihn zweimal zu Fall gebracht, dreimal durchbrochen, viermal mit einem starken Angriff von der Seite und niedrig ins Korbleger geschossen und fünfmal seine Pässe abgefangen. Danach hatte er endgültig Respekt vor mir und wollte unbedingt mit mir zusammen spielen. Mit ihm zu spielen ist wirklich angenehm – sobald ich die Position blockiere und ihm den Ball zuwerfe, trifft er sicher.
„Verdammt, was zieht ihr beiden noch herum? Wenn wir zu spät kommen, bekommen wir keinen Platz mehr und müssen hinten anstehen…“ Das war mein anderer „Kumpel“, der Letzte in unserem Dreierpack – unser Klassensprecher Zhou Jie. Ein Genie, der in allen Fächern hervorragt. Außer in Physik ist er in allen anderen Fächern der Beste – niemand wagt es, den ersten Platz einzunehmen. Er ist 1,85 Meter groß, hat eine wohlproportionierte Statur und lacht besonders charmant – ein typischer Sonnenscheinjunge. Die Mädchen in der Klasse haben ihm unzählige Liebesbriefe geschrieben, aber er hat bereits eine Freundin: Fang Le’er aus der zweiten Klasse. Sogar ich und Hutzi haben davon profitiert – wir haben viele kostenlose Getränke und leckere Snacks bekommen. Das ist wirklich neidisch machend!
Drei gegen drei, Fünf-Spiele-System – nach 11 Runden konnten wir nur noch keuchend am Rand des Spielfelds sitzen. Hätten nicht ein paar Spieler der Schulmannschaft mitgespielt, hätten wir wohl noch eine Weile durchgehalten.
„Verdammt, sie sind einfach zu stark! Ich bin zu alt, gegen diese Jungs aus der ersten Klasse komme ich nicht an – haha…“, sagte Hutzi außer Atem.
„Glaubst du etwa, ihr professioneller Niveau ist falsch? Auch wenn sie erst in der ersten Klasse sind, gehören sie alle zur Stadtmannschaft der Reserveteams. Dieser Stürmer hat dich doch komplett überrannt. Hätte A Yu nicht zwei Dreipunktwürfe von außen erzielt, hätten wir wirklich beschämend verloren!“, sagte Zhou Jie.
„Haha, trink etwas Wasser. Heute lade ich ein – Cola, Fanta oder Jianlibao?“, wechselte Chu Tianyu lächelnd das Thema.
„Haha, ich trinke Cola – zwei Dosen, bitte…“, sagte Hutzi sofort fröhlich, als er hörte, dass es etwas zu trinken gab, und zeigte dabei zwei Finger.
„Kein Problem. Und du, Zhou Jie?“
„Ich trinke Fanta – eine Dose reicht…“
Abgesehen von den fröhlichen Basketball-Momenten jeden Nachmittags fühlte sich Chu Tianyu in Bezug auf das Lernen in der Schule ziemlich hilflos. Obwohl er nie systematisch gelernt hatte, konnte er dank seines Gedächtnisses und seines Verständnisses durch etwas Anstrengung schnell in die Lage kommen, mitzukommen. Früher hatte er bereits Diskussionen über die Oberschulbildung im Internet gelesen – obwohl sie von vielen kritisiert wurden, gab es tatsächlich keine bessere Alternative, denn es gab nur ein Ziel und einen Weg: die Hochschulprüfung, um an eine bessere Universität zu gelangen und einen guten Job zu finden.
Wenn er die Schüler im Klassenzimmer sah, die sich intensiv dem Lernen widmeten, alle um eine bessere Zukunft bemüht, und diese bessere Zukunft vielleicht darin bestand, in einem Unternehmen wie Chu Ye eine Stelle zu finden, waren das für ihn überhaupt keine Probleme. Nicht nur Chu Ye – selbst Qianfeng, der dritte Meister, interessierte ihn nicht. Vielleicht war das einfach das Schicksal – doch unabhängig von ihrem Status bemühten sie sich alle und erzielten Erfolge. Auch wenn ihre zukünftigen Leistungen begrenzt waren und in den Augen der von Geburt an Reichen unbedeutend erschienen, waren sie zumindest innerhalb ihrer Fähigkeiten erfolgreich und zufrieden. Doch was war sein eigenes Erfolgserleben, seine eigene Zufriedenheit?
Plötzlich hatte er viele Erkenntnisse: Ja, Chu Tianyu interessierte sich für Basketball – genauer gesagt für Freunde, für die Zusammenarbeit und Interaktion unter Freunden. Seine Hilflosigkeit beim Lernen rührte eher von den Zielen her, die das Lernen verfolgte. Die Meister sagten, seine Fähigkeiten hätten bereits das Niveau erreicht, in dem alles dem natürlichen Gesetz folgt – er sollte frei und nach eigenem Willen handeln können. Obwohl er anfangs in entspannter Stimmung war, fühlte er sich, besonders nachdem er gesehen hatte, wie die Schüler im Klassenzimmer jeweils klare Ziele hatten, während er untätig blieb, etwas verwirrt. Musste er wirklich seine Unterwäsche nach außen tragen, wie Superman, ein Stadenheld werden und auf ungewöhnliche Weise seine Fähigkeiten einsetzen, um das große Ideal zu verwirklichen, die Welt zu retten und die Menschheit zu befreien?
„Das ist offensichtlich unmöglich. Was ist dann mein eigenes Ziel? Vielleicht sollte ich wie die Meister danach streben, jenen undurchsichtigen Weg des Himmels zu finden – doch für einen Achtzehnjährigen ist das offensichtlich noch zu früh. Was brauche ich eigentlich?“, fragte sich Chu Tianyu immer wieder in Gedanken. Er hatte so viel Außergewöhnliches in sich, so einen beeindruckenden Hintergrund – vielleicht brauchte er einfach ein normales Leben, ein Leben mit einfachen Zielen!
Bei diesem Gedanken hatte Chu Tianyu plötzlich eine Erleuchtung: Hatte nicht sein dritter Meister ihm bereits von den Zielen und Bestrebungen im Leben erzählt? Er erinnerte sich, dass die Ansicht des Meisters damals gewesen war: „Tianyu, die Ziele und Bestrebungen im Leben unterscheiden sich zwar von Person zu Person und ändern sich in jeder Lebensphase, aber eines ist sicher gleich: Man strebt nach dem, was man selbst nicht haben kann oder vorübergehend nicht besitzt. Das ist die menschliche Natur, ein Instinkt, der sich nicht durch deine Herkunft oder deinen Status ändert …“
Richtig – was wünschte er sich im Moment nicht auch, ein gewöhnlicher Mensch zu sein? So wie sie, die Prozesse durchlaufen zu müssen, die ein gewöhnlicher Mensch durchmachen muss – war das nicht genau das, was er wollte? Sein wahres Ich zu verbergen und mit einem nicht besonders klugen Erscheinungsbild dieser Welt gegenüberzutreten, mit ihr in Kontakt zu treten und sie wahrzunehmen – war das nicht der Wunsch nach einem objektiveren, lebendigeren Erlebnis? Egal ob im Unterricht oder beim Lösen von Aufgaben – egal, für welche Ziele es auch immer bestimmt war – es ging um diesen Prozess. War das Ergebnis dann noch wichtig?
Nach drei Rückfragen atmete Chu Tianyu erleichtert aus, nahm das Lehrbuch in die Hand und blätterte zu dem Inhalt, den der Lehrer im Unterricht wiederholte …
Die Zeit verging rasch, und schon stand man vor der letzten Prüfung vor dem Hochschulzugangstest. Morgen würden alle in die Ferien fahren, um je nach Situation die letzten Vorbereitungen zu treffen. Chu Tianyu, Da Hu und Zhou Jie standen schweißgebadet am Rande des Sportplatzes – es war ihr letztes Spiel vor der Prüfung.
Während Da Hu sich den Schweiß abwischte, sagte er außer Atem: „Hehe, das ist wirklich toll. Nach der Prüfung werden wir wieder richtig spielen und uns ausleben.“
Zhou Jie zog sein Trikot aus, wrang den Schweiß heraus und fragte ohne aufzusehen: „Da Hu, Ah Yu – welche Ziele habt ihr? Habt ihr schon entschieden, auf welche Schule ihr gehen wollt?“
Ohne den Kopf zu drehen, rief Da Hu: „Ich will unbedingt in die Informatikabteilung der Tsinghua-Universität – an nichts anderes denke ich.“
Nach dieser klaren Antwort richtete Zhou Jie seinen Blick auf Chu Tianyu.
Chu Tianyu lächelte und sagte: „Ich? Im Vergleich zu euch bin ich noch weit entfernt. Ich gehe Schritt für Schritt vor – nach der Prüfung sehen wir weiter!“
Als Da Hu das hörte, warf er sofort ein: „Das glaube ich nicht! Sei nicht bescheiden, Ah Yu. Normalerweise wirkst du ziemlich stumpf, aber wenn es um Basketball geht, bist du ganz anders. Außerdem hast du in den letzten Wochen auch große Fortschritte im Lernen gemacht – manche Aufgaben löst du sogar schneller als ich …“
Chu Tianyu wollte offensichtlich nicht weiter über dieses Thema diskutieren und lenkte das Gespräch auf Zhou Jie: „Hey, was soll ich da sagen? Übrigens – Zhou Jie, du hast uns zuerst gefragt. Was sind denn deine Pläne?“
Zhou Jie schien bereits vorbereitet zu sein und sagte: „Bei mir ist es genauso einfach – ich möchte zusammen mit Le Er an der Peking-Universität angenommen werden!“
„Verdammt, ich wusste schon, dass du so etwas sagen würdest – noch dazu mit dem Spruch ‚zusammen fliegen‘. Das ist wirklich verächtlich. Du weißt, dass Ah Yu und ich Single sind – willst du uns damit etwa provozieren? Nein, heute zahlst du!“ Während er das sagte, machte Da Hu eine verächtliche Geste.
Nach so langer Zeit zusammen wusste Chu Tianyu natürlich, was zu tun war. Er kam sofort herüber, machte ebenfalls eine verächtliche Geste und rief: „Genau, genau – du zahlst! Nachdem wir getrunken haben, besorg uns doch gleich auch noch das Abendessen!“
„Ihr beide, zum Teufel~~~“
„Hahaha~~~“
……
Es ist hart, es ist anstrengend – aber es ist erfüllend. Das ist das Leben in der 12. Klasse.